|
방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 허시와 블랜차드의 리더십 상황이론을 설명하라
I. 리더십 유형
1/ 지시적 리더십
2/ 설득적 리더십
3/ 참여적 리더십
4/ 위임적 리더십
II. 구성원의 성숙도
III. 상황모형에 대한 견해
* 참고문헌
|
|
|
이론의 한계: 문화이론적 시각에서
2. 기본 내용: Wildavsky의 이론을 중심으로
3. 문화이론적 접근방법의 평가
Ⅵ. 최근의 리더십 연구동향
1. 카리스마적 리더십(charismatic leadership)
1) 리더특성
2) 부하특성
3) 상황특성
|
|
|
블랜차드는 리더의 행동을 과업행동과 관계행동의 2차원을 축으로 4분면으로 분류해 부하의 성숙을 추가해서 양자가 적합한 관계를 가질 경우 조직의 유효성이 올라간다는 리더십 수명주기이론을 주장하였다. 이에 피들러는 상황적합성이론
|
|
|
리더십 상황이론
I. 허시와 블랜차드의 상황모형
II. 목표경로이론
III. 리더십의 대체이론
IV. 브룸과 예톤의 규범적 모델
V. 효과적인 관리자 행동의 통합모델
VI. 카리스마적 리더십과 혁신적 리더십
VII. 지도자 행동을 결정하
|
|
|
리더십이론
I. 리더십 특성이론
II. 리더십 행동이론
1. 오하이오주립대학의 리더십 연구
2. 미시간대학의 리더십 연구
III. 리더십 상황이론
1. 허시와 블랜차드의 상황모형
2. 피들러의 상황모형
3. 하우스의 경로-목표모형
IV.
|
|
|
교육과학사 / 2016 전통적 리더십
I. 리더십 특성이론
II. 리더십 행동이론
III. 리더십 상황이론
1. 피들러의 리더십 상황이론
2. 허시와 블랜차드 상황모형
3. 하우스의 경로-목표이론
4. 브룸과 예톤 리더-참여모형
* 참고문헌
|
|
|
리더십의 상황요인
3. 리더십 이론의 발전
가. 단계별 이론의 변화
VI. 리더십을 가지는 리더의 역할
VII. 리더십의 스타일
1. 창조적 비전 제시형
2. 전략가형
3. 구조 및 방향 재조명형
4. 경영 행정가형
5. 목양 리더쉽
6. 위기 대
|
|
|
이론의 흐름
1. 리더십의 의의
2. 리더십이론의 흐름
Ⅱ. 리더 특성의 개발
Ⅲ. 리더 행위스타일의 개발
1. 직무중심적, 종업원 중심적 리더십
2. 매너지리얼 그리드 이론
Ⅳ. 상황에 적합한 리더십의 활용
1. 허시와 블랜차드의 상
|
|
|
, 2010 사회복지조직의 리더십 이론 가운데 상황이론을 설명하고 보다 효율적인 리더십에 대한 개선방향을 제시하시오
I. 피들러의 상황이론
II. 하우스의 경로-목표이론
III. 허시와 블랜차드의 3차원적 리더십 이론
* 참고문헌
|
|
|
/ 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 리더십 이론
I. 특성이론
II. 행동학적 이론
III. 상황이론
1. 허시와 블랜차드의 상황모형
2. 피들러의 상황이론
3. 경로-목표 상황이론
IV. 팀 리더십론
* 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
